啟民智識，施科學方針，白日競研摩，趁此機關休錯過； 文士才華，本國家基礎，青年須奮勉，大為柱石力撐持。

對聯全文

上聯：啟民智識，施科學方針，白日競研摩，趁此機關休錯過；
下聯：文士才華，本國家基礎，青年須奮勉，大為柱石力撐持。

對聯備註：

（清-郭倫伍《題啟文學校聯》）

參考注釋

智識

(1).猶智力，識見。《韓非子·解老》：“故視強則目不明，聽甚則耳不聰，思慮過度則智識亂。”《周書·齊煬王憲傳》：“此兒智識不凡，當成重器。”《明史·張祐傳》：“ 祐 身長八尺，智識絶人。”

(2).知識。 魯迅 《且介亭雜文·病後雜談》：“醫術和虐刑，是都要生理學和解剖學智識的。” 徐特立 《國文教授之研究》第三章：“以特定之時間，授以語法上系統的智識。”

科學

[science] 指發現、積累並公認的普遍真理或普遍定理的運用,已系統化和公式化了的知識

方針

[policy;guiding principle] 指導事業向前發展的綱領

白日

(1) [day;daytime]∶白天

(2) [sun]∶太陽

白日依山盡。——唐· 王之渙《登鸛雀樓》

(3) [time]∶泛指時光

浪費白日

研摩

研究揣摩。 宋 歐陽修 《讀＜徂徠集＞》詩：“子生誠多難，憂患靡不罹。宦學三十年，六經老研摩。” 金 元好問 《論詩》詩：“切響浮聲發巧深，研摩雖苦果何心。” 清 趙翼 《晤錢竹汀宮詹話舊》詩：“研摩結習自諸生，舘閣歸來業益精。” 葉聖陶 《倪煥之》十八：“雪景的課文要叫南方的學生研摩，鄉村的教室里卻大講其電話和電車。”

機關

(1) [establishment;office;body;organ]∶辦理事務的單位或機構

慈善機關

(2) [mechanism;gear]∶控制整個機械的關鍵部分

(3) [stratagem;scheme;intrigue]∶計策;權術

識破機關

錯過

(1) [miss]∶喪失時機

錯過了一次取勝的機會

(2) [cross]∶相互在路上交錯而過

我們在路上相互錯過了

文士

[man of letters] 讀書人;文人

才華

[talent;brilliance] 表現於外的才能(多指文藝方面的)

才華出眾

本國

[one's own country] 指自己的國家

基礎

(1) [foundation;base;basis;cornerstone;ground-work]

(2) 埋牆基為基,立柱墩為礎;建築物的地下部分

(3) 事物發展的根本或起點

(4) [economic base]∶指經濟基礎

青年

(1) [youth]∶指人十五六歲至三十歲左右的階段

對青年來說,沒有不可超越的東西

(2) [young people]∶指上述年齡的人

尋找生命永恆價值的青年

奮勉

發奮努力。 鄭觀應 《盛世危言·稅則》：“我 華 人皆知奮勉。” 李大釗 《列寧》：“他同著他的姊妹Anna入聖彼得堡大學，在那裡讀書，非常的奮勉。” 郭沫若 《落葉·第二二信》：“哥哥，你以後也要漸漸地忙起來了呢，請你奮勉地做去罷。”

柱石

[pillar;mainstay] 支撐建築物的立柱和石基。借指肩負國家重要使命的人

堅強柱石

撐持

[shore up;sustain;prop up] 勉強支持

撐持工作

注釋是字典網系統生成，僅供參考！